Educación Médica
Superior. 2009; 23(3)
Índice
ARTÍCULOS ORIGINALES
Evaluación de la
función docente según el desempeño de los profesores y
la opinión estudiantil
Evaluation of the teaching function related to the professor performance and
the student criterion
Gianfranco Humberto Alterio Ariola; Henry
Alejandro Pérez Loyo
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Propuesta de competencias
laborales para médicos que brindan servicios de atención médica
en hoteles cubanos
Labour competences proposals for physicians offering medical care services in
Cuban hotels
Camilo Góngora Castillo; María
Hernández Díaz; Anaí García Fariñas; Zoe
Sánchez Delgado
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Caracterización
del examen estatal escrito en la especialidad de Medicina General Integral
Write state examination in Integral General Medicine specialty: characterization
Dra. Magalys Moreno Montañez; Dra.
Grecia Quintana Regalado
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Utilización de
videos didácticos como innovación en la enseñanza de la
toxicología
Use of didactic videos: an innovatory tool in Toxicology teaching
Marisela Díaz Tremarias; Teresa Noriega
Velásquez
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Criterios de evaluación
de la variable "pertinencia e impacto social" específicos para
la carrera de Medicina
Variable "appropriateness and the social impact" specific for Medicine
career: assessment criteria
Ana Carmen Valdés Vento; Ileana del
R. Morales Suárez; José Caridad Díaz Cabrera; Aldo Luis
Sánchez Fuentes; Rosabel Cuallar Álvarez
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Contribuciones científicas
del Programa de Maestría en promoción y educación para
la salud
Mastery Program in the promotion and health education: scientific contributions
Guillermo Díaz Llanes; Noria Liset
Pupo Ávila; Bertha González Valcárcel; Ana Gloria Romero
González
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ARTÍCULOS REVISIÓN
Fundamentos para la evaluación
cualitativa de la formación de valores en carreras de la salud
Values training in health careers: qualitative evaluation basis
Enrique Ivo Gómez Padrón;
Ileana Morales Suárez
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Factores que intervienen
en el proceso de formación de los profesionales universitarios de la
salud
Factors involved in training process of university health professionals
Ramón Carreño de Celis; Lourdes
Salgado González; Berta Fernández Oliva; María Elina
Alonso Pardo
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Las estrategias curriculares
en la Educación Superior: su proyección en la Educación
Médica Superior de pregrado y posgrado
Currical strategies in Higher Education: its projection in pregraduate and postgraduate
Higher Medical Education
Simón Sierra Figueredo; José
A. Fernández Sacasas; Eva Miralles Aguilera; Marta Pernas Gómez;
Juan Manuel Diego Cobelo
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Proceso docente educativo:
una visión para el profesor de la asignatura de Morfofisiología
Humana (I)
Educational teaching process: an overview for the professor of Human Morphophysiology
subject matter
Vania Rodríguez Cortés; Ernesto
del Pino Sánchez
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HISTORIA DE LA ENSEÑANZA
MÉDICA EN CUBA
Detrás de la huella
de la Educación Médica Superior
Ramón Carreño de Celis; Berta
Fernández Oliva; Lourdes Salgado González
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SOBRE LIBROS
Manual de diagnóstico
y tratamiento en Oftalmología
Frank Wenceslao Castro López
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BUSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL
Plataformas didácticas
como tecnología educativa
Digital subject matter search
María Vidal Ledo; Nidia Nolla Cao;
Francisca Diego Olite
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