Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas
Lic. María
Elena Jiménez Arias 1
“No hay placer como
este de saber de dónde viene
José Martí
Hoy están ganando mucho terreno las formas sintéticas de
expresión (suprimiendo el abuso de frases conjuntivas, elementos intercalados,
adjetivaciones, construcciones gramaticales complejas…) y abunda menos el
lenguaje saturado, que aunque puede ser elegante y correcto, en autores noveles
se convierte en pedante y enmarañado. 1 Salvo en las narraciones y
descripciones, que suelen caracterizarse por largos bloques repletos de
detalles y minuciosidades, nada justifica despertar el bostezo en los lectores
de artículos científicos por no haber sabido refrenar a tiempo la imaginación.
Excepto el título y algún que otro elemento
aislado, el cuerpo del artículo u obra escrita de mayor magnitud constará de un
determinado número de párrafos, que según el diccionario consultado, 2
constituyen cada una de las divisiones de un texto, señaladas con letra
mayúscula al principio de línea, así como después de punto y aparte al final
del fragmento de escritura.
Un párrafo tiene unidad y cohesión cuando todos sus
componentes guardan una relación lógica entre sí y están redactados de manera tal
que dicha integración puede ser percibida claramente por los lectores sin
grandes esfuerzos mentales o abstracciones supremas, lo cual implica haber
eliminado todo lo superfluo, puesto que solo así se consigue crear vínculos
funcionales y verdaderos entre las partes.
Nada parecido a esto: “El agua es vital para animales y plantas,
pero la asistencia médica debe ser rentable en los tres niveles de atención”.
¿Cuál es la correspondencia entre ambas opiniones?
Se impone mantener un orden
regular o directo en la ubicación de cada término, por cuanto se sabe que su
alteración injustificada, caprichosa y arbitraria, además de perturbar, desvía
el interés por hiperbática o disparatada, por ejemplo:
|
El paciente fue operado con un bisturí canadiense de urgencia en el
nuevo quirófano por cirujanos buenos. |
|
Lo correcto sería: El paciente fue operado de urgencia por
buenos cirujanos con un bisturí canadiense en el nuevo quirófano |
|
O
también: El paciente fue operado de urgencia por
buenos cirujanos en el nuevo quirófano
con un bisturí canadiense. |
Existen varios tipos de párrafos*, pero los más comúnmente empleados son:
·
Párrafo español u ordinario: Aunque en el diccionario de la
Real Academia de la Lengua Española 2
se define este tipo de párrafo como aquel en el cual la primera línea va sin
sangrar y la última centrada al medio, prefiero seguir el esquema representado
por González y Fraguela: 3
a)
La
línea final no debe ser más corta que la sangría (5 espacios más adentro) ni
utilizarse un interlineado mayor entre párrafos. Suele ser el escogido para
casi todo el texto.
_____________________
Ejemplo: El virus de la
inmunodeficiencia humana ha devenido el “promotor” de una verdadera pandemia. Deben
fortalecerse todas las buenas voluntades en contra del
·
Párrafo americano o moderno
b) No se usa sangría, de modo que para
diferenciar un párrafo del otro –- particularmente cuando la última línea
finaliza en el margen derecho -- debe dejarse un espacio mayor entre el
anterior y el siguiente. Es el modelo a seguir en los resúmenes.
_________________________
·
Párrafo francés
c) Es el idóneo para
las enumeraciones, diálogos, parlamentos teatrales, listas u otras
presentaciones similares.
1.
_______________________
_______________.
2.
_______________________
_______________.
También es la
modalidad que lleva
la primera línea llena y las demás sangradas. 2
Los otros
esquemas se denominan: forma
epigástrica, composición quebrada, triángulo español y base de lámpara,
fundamentalmente. Son los indicados para dedicatorias, poesías, proverbios y
citas de textos.
Longitud de
párrafos y oraciones
Un párrafo está completo cuando proporciona toda la información necesaria con el mínimo de vocablos y el máximo de claridad, corrección y sentido; 4 requisitos que exigen reiterar sus características esenciales: unidad (discutir un tópico en cada párrafo), argumentación (ofrecer las explicaciones y detalles que apoyan el argumento y la idea central), orden (presentar las nociones en una secuencia lógica) y coherencia (configurar un todo integrado y continuo de valoraciones u opiniones). 5
Lo anterior
apunta hacia la conveniencia de no excederse en su estructura. En casi
en todos los manuales de redacción se fijan límites al número de palabras que
debe contener un párrafo para ser considerado corto o largo; al respecto, Vivaldi 6 se muestra partidario del primero,
porque además de ser más asimilable, rápido y escueto, exige menos esfuerzo
creador en quien escribe, si bien añade que no debe abusarse de esa forma de
construcción. Todo con mesura.
Los párrafos
cortos deben destinarse a subrayar ideas importantes o concluyentes y
recomendaciones precisas, de modo que pueden incluso presentarse dentro de
recuadros para que sobresalgan de entre los demás. Esas pocas líneas (3 ó 4), que se destacarán
tanto como los pequeños oasis en los grandes desiertos, serán recordadas
siempre por refrescantes, llamativas y vitales.
Según Repilado, 4 y sobre la base de lo anterior, los
párrafos marcadamente breves resultan interesantes y distintos en el contexto
general; razón que justifica redactarlos con corrección y acierto, pues serán
recordados más que los otros por su cortedad. Para Viera, 7 defensor de esa tendencia, el sentido común
nos dice que es bueno facilitar la vida de los lectores para que puedan
asimilar mentalmente y con rapidez el mensaje emitido.
La preferencia por los párrafos
largos favorece la aparición de descuidos, discordancias gramaticales y elipsis
violentas, que en los cortos son fáciles de notar. 8
Un párrafo se forma a partir de 2
ó más líneas, constituidas por una, dos o más oraciones; pero en uno de 5
renglones solo puede utilizarse un adverbio terminado en mente, pues su
convergencia con otro igual o un tercero le confiere a la prosa una entonación en
verso.
Hasta en las presentaciones en power point u otros
tipos de proyecciones o muestras gráficas (carteles, transparencias,
diapositivas…) se recomienda que los párrafos sigan la regla de 6 x 6: no más de 6 líneas y en cada línea no
más de 6 palabras, lo cual apunta hacia la conveniencia de limitar la extensión
de la escritura, pues agota leer incontables renglones que seguramente pudieron
ser reducidos a la mitad, sin menoscabo de su contenido.
Cuando los autores se ven obligados
a escribir un determinado número de páginas,
mostrarán desinterés por sintetizar sus mensajes, pues de lo contrario
no cumplirán el requisito impuesto. Es
preciso puntualizar e insistir en el axioma de que cuando una persona ha dicho
o escrito lo esencial, lo ha dicho o escrito todo, de donde se deduce que
después de eso comenzará a inflar, adornar, repetir o delirar innecesariamente
por necesidad.
Para Mari Mutt,
9 los párrafos deben tener de 7 a 14 líneas como promedio, aunque es
mejor alternar los de esa longitud con otros más cortos (3-6 líneas) y más
largos (15-20 líneas). Para Rodríguez Umaña, 10 un buen párrafo se logra con alrededor de 200 palabras (13-15
renglones), escritas con letra redonda de 12 puntos.
En
definitiva, como los párrafos están constituidos por oraciones, es imperioso
referirse a ellas. Algunos autores 11
estiman que 4 ó 5 son suficientes, en aras de la brevedad; sin embargo, se
piensa que una
secuencia de oraciones cortas contiene demasiadas señales de alto y produce una
lectura desagradable. 9
Mientras más larga es la oración, mayor distancia se
establece entre el sujeto y el verbo, lo
cual puede oscurecer el significado o hacer que el lector olvide el material
trascendente al colocar tanta información entre ambos elementos, pues le será
difícil enlazar las palabras iniciales con las finales para comprender el
sentido en la primera lectura. Cuando
una oración abarca más de 4 ó 5 líneas, sería prudente tratar de dividirla en 2
ó resumirla a 3 renglones como máximo.
Aunque no hay norma
absoluta al respecto, una oración no debe exceder de 30 palabras, por cuanto
son probables los defectos de sintaxis al sobrepasar las 50. 10
Las personas que escriben para los demás, pero
particularmente si el producto es un documento técnico, deben preocuparse por
ser lo menos verbosas posible. No es vergonzoso calcular el número de palabras
para ajustarlo a un esquema razonable.
Incluso fray Luis de León comentaba
”…cuenta a veces las letras y las
pesa y las mide y las compone…” 12 ¿Por qué nosotros no?
En resumen: cada 15 palabras hay
que proponerse eliminar 3 ó 5 siempre que no se comprometa el sentido, pues los
párrafos aceptables deben fluctuar entre 7 a 10 líneas los largos y entre 3 a 5
los cortos.
Comoquiera que el absolutismo no es aconsejable por lo radical. Cada autor o autora seguirá el camino que más
convenga a sus intereses; pero si ejercita el poder de síntesis, seguramente
podrá escribir sus resultados, experiencias o apreciaciones con menos vocablos
de los que imagina, pues las ideas secundarias pueden ser suprimidas si llegase
el caso, toda vez que se limitan a esclarecer o ampliar las formuladas como
principales.
Párrafos de transición
Para que
cumplan su objetivo, estos párrafos requieren establecer una clara relación con
los anteriores y posteriores, 5 ya sea:
-
Repitiendo una palabra de la oración final del
párrafo anterior.
-
Comenzando con una idea incompleta o desarrollada de
modo general en el párrafo precedente.
-
Usando elementos de transición.
Los enlaces extraoracionales
para lograr la fluidez entre los párrafos son generalmente locuciones
conjuntivas de este tipo, que garantizan la continuidad del discurso sin romper
abruptamente el contraste, la transición o conexión entre las ideas enunciadas
en unos y otros. Entre esas partículas, que deben ser empleadas con precaución
para que no se conviertan en muletillas, con el consiguiente peligro de
monotonía e inelegancia, 6 figuran:
|
Por
consiguiente, |
Habida
cuenta de que |
|
Al
respecto, |
Ahora
bien, |
|
Por
otra parte, |
Por
tanto, |
|
De
modo que |
Con
todo, |
|
Asimismo, |
Por
el contrario, |
|
Por
esta razón, |
Finalmente, |
|
De
igual manera, |
Por
último, |
Para garantizar la elegancia y originalidad
en los párrafos, se impone evitar:
-
La
igualdad de letras, sílabas o palabras al iniciar 2 ó más párrafos
consecutivos, pues las personas pueden confundirse y obviar alguno, creyendo
haber leído el anterior.
Ejemplo: Las enfermedades más comúnmente diagnosticadas con certeza durante
el 2006 en
-
La
convergencia de una misma sílaba o palabra al inicio o final de 2 ó más líneas
consecutivas:
afecciones más comúnmente diagnosticadas con
certeza durante el 2006 en
áreas de salud…
biendo que los animales
de experimentación, a pesar del cuidado, se habían
lido de sus pequeñas jaulas
-
Un
subtítulo al final de la página con menos de 2 líneas de texto por debajo de él
(si ocurre, es preciso comenzar en la cuartilla siguiente con dicho subtítulo,
dejando ese espacio sin llenar en la cuartilla anterior).
-
La
conclusión de un capítulo con menos de 5 renglones (se aconsejan 7 ó más).
-
En
defensa de la uniformidad, si 2 palabras son correctas con tilde o sin ella,
deberá utilizarse en todo el texto la que se escoja, pero no ambas
indistintamente.
Ejemplo: cardiaco __ __ cardíaco
-
La
numeración arábiga o romana no podrá intercambiarse descuidadamente cuando
identifiquen las mismas variables o condiciones:
Ejemplo: 1. Masculino
-
El
tipo de fuente seleccionado se mantendrá en todo el texto y adecuará a los cambios que se realicen para acentuar
títulos, ideas u otros, ya sea aumentando el tamaño o utilizando las palabras
en cursivas, mayúsculas o negritas
-
Las
terminaciones de párrafos deberán tener no menos de 5 letras o signos,
descontando el punto final.
-
Luego de punto y seguido no deberá quedar, al final de
línea, palabra o sílaba alguna menor de 3 letras: A / menudo; En / consonancia; La /magnitud…
-
No deben dividirse las cantidades representadas por guarismos
o millares: 5/ 000; 125/ 000; 30 000
000.
-
La fecha se dividirá como sigue: 21 de / mayo / de 1999;
8 de / diciembre / de 2006.
-
No se admite finalizar una línea con cifras o palabras
que constituyan una unidad, para continuar en la siguiente: 34/ cm; siglo/ xix; Carlos / V; capítulo/ III; 512/ páginas; 12/ pesos …
-
Los títulos de libros y nombres de publicaciones seriadas
se subrayarán dentro del texto, pero los artículos y capítulos de monografías
se entrecomillarán.
-
Asimismo, no se combinarán palabras y números para
referirse a un mismo asunto, por ejemplo:
ocho de los 15
electrocardiogramas, sino 8 de los 15 electrocardiogramas; sin embargo, al
iniciar un párrafo o después de punto y seguido, los valores numéricos se
escribirán siempre con palabras.
-
Las páginas, las leyes, los años, los decretos y
resoluciones, así como los números de las casas se indicarán sin espacio alguno
entre ellos, aunque incluyan millares:
Pp.2145 – 2238
-
Ha de existir un espacio mecánico de separación entre los
números y los símbolos (35 °C, 2 %, $ 67).
De igual modo, después de todo signo de puntuación (coma, punto y coma,
corchete, rayuela u otro) se dejará un espacio en blanco; y después de punto y
seguido, dos.
-
Los
elementos de una enumeración deben ser homogéneos: sustantivos con sustantivos, verbos con verbos, adjetivos con
adjetivos…
Ejemplos con verbos:
•
Calcular
la cifra de leucocitos por mm3.
de los niveles de glucemia en ancianos hospitalizados…
Ejemplos con
sustantivos:
•
Elaboración
de un plan emergente
las decisiones oportunas
Ejemplos con
artículos:
•
La
elaboración de un plan emergente
(El sustantivo análisis debe
estar precedido del artículo El)
Citas textuales
Cuando el escritor médico está
convencido de que el autor del trabajo consultado ha expresado una idea o
planteamiento de modo tal, que es imposible formular su contenido de forma más
adecuada o modificarlo con otras palabras, puede tomarla textualmente. También cuando el texto exige una cita
directa, copia fiel de la original, para confirmar o apoyar la argumentación de un concepto o resultado.
En ambos casos debe ir
entrecomillada, con el punto dentro cuando se cita un texto íntegro:
El principio en que debe basarse el
atacar las enfermedades, es crear un cuerpo robusto, pero no crear un cuerpo
robusto con el trabajo artístico de un médico sobre un organismo débil, sino
crear un cuerpo robusto con el trabajo de toda la colectividad social.
Por otra parte, cuando en una cita
textual aparece escrita una palabra con alguna incorrección, inmediatamente
después de ella se señalará entre paréntesis (sic) y se proseguirá
copiando el resto. Ese adverbio latino,
que significa así, se usa para indicar que una frase o palabra utilizada en
un escrito es la misma que consta en el original de que se trate, aunque
parezca inexacta o incorrecta.
Se impone ser comedido con las
citas textuales, pues cuando proliferan en el trabajo, el lector se habrá
enterado de lo que piensan u opinan muchas personas sobre un tema en
particular, pero no sabrá en esencia cuáles son las ideas originales del autor
del artículo; por tanto, además de ser pocas y breves, han de estar plenamente
justificadas (porque aportan un dato interesante sobre el asunto o porque es
preciso exponer un determinado contenido con los mismos vocablos que se
emplearon para expresarlo). En cualquier
otra circunstancia debe prevalecer la propia forma de escribir o formular
criterios.
Por último, es muy sensato comenzar exponiendo
una idea general que capte la atención de los lectores y al mismo tiempo les
informe sobre el contenido del texto. 5 Si les agrada el estilo,
seguramente continuarán leyéndolo todo hasta el final.
Propuestas
de clasificaciones
La Facultad
de Filosofía y Humanidades de Chile 14 se adhiere a la siguiente
clasificación:
1.
Párrafo
de enumeración (idea básica + idea particular 1, idea particular 2 + otras)
Otra categorización
15 contempla:
1. Párrafo
de enumeración
Jiménez
Calderón 16 sugiere los siguientes métodos de desarrollo:
1. Párrafos
de narración
De todas maneras,
aunque los esquemas varíen en dependencia de los autores y modelos de
composición, comparten características básicas:
·
El párrafo es una unidad de
discurso y no una serie de oraciones separadas por punto y seguido,
·
La
subordinación o coordinación de oraciones produce un efecto acumulativo o
reiterativo, respectivamente, en la estructura del párrafo, de modo que abusar
de su empleo engorda el mensaje, lo cubre de palabras grasientas y favorece su
tendencia a la obesidad.
·
Por
último, alternar párrafos largos y cortos dará un ritmo variado al texto, como
en las sinfonías los tramos lentos y rápidos. 17
Un buen final para este artículo es la
máxima solidaria de Repilado: 4
“… cuando navegamos por estos mares de las letras, ¡ayuda tanto saber
dónde están los arrecifes escondidos!”
1. Ortega Rodríguez E. Redacción y composición II. La Habana: Editorial Félix Varela, 2005:61-92.
2. Real Academia de la Lengua Española. Diccionario bilingüe (español-inglés). Biblioteca de Consulta Microsoft Encarta 2004 [consulta: 25 enero 2007].
3.
González González
VM, Fraguela Martínez JR. El libro: arte, técnica, oficio. Pinar del Río: Ediciones Loynaz,
2005:32-4.
4. Repilado R. Dos temas de redacción. 2 ed. La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1975: 51-117.
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Viera C. Breve manual
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<http://www.scidev.net/ms/sci_comm/index.cfm?pageid=311>[consulta: 21 enero 2007].
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9.
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[biblioteca virtual en línea]. <http://caribjsci.org/epub1/sintaxis.htm> [consulta: 12 diciembre 2006].
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de un artículo para una revista médica. Rev Colomb Cir Plást Reconst
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Barrachina Mir S, Pérez JA. Frases y párrafos. En: Plantilla para la redacción de documentos
[biblioteca virtual en línea]. <http://lorca.act.uji.es/e08/html/plantilla.html> [consulta: 3 de febrero 2007].
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P, Alonso A. Gramática española. 1ra reimp. La Habana: Editorial Pueblo y Educación,
1977:240.
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Universidad Metropolitana. Guía de
estilo para la elaboración de trabajos, monografías, ensayos e informes
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14.
Facultad
de Filosofía y Humanidades. La escritura con propósitos
académicos [biblioteca virtual en
línea]. <www.plataforma.uchile.cl> [consulta: 18 enero 2007].
15.
La construcción del texto.
Planificación y composición [biblioteca
virtual en línea]. <http://littera.deusto.es/prof/bizcarrondo/LPM/cons.doc> [consulta: 18 enero 2007].
16.
Jiménez
Calderón CE. Redacción de párrafos
(2003) [biblioteca virtual en línea].<
http://www.gestiopolis.com/recursos6/Docs/Emp/la-redaccion-de-parrafos.pdf> [consulta: 18 enero 2007].
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El ritmo del discurso [biblioteca virtual en línea]. <http://webs.ono.com/libroteca/apuntes6.htm> [consulta: 18 enero 2007].